评课《各种各样的鞋》
作者:人生。蒙太奇 日期:2018-1-12 8:55:32

听了王老师的这节课,我觉得美术教学不仅仅是教学生学习美术知识,而且要学生的多重综合能力。课堂中充分调动学生的各种感官,满足了学生探索和求知的欲望,为学生提供自我展示的平台,在老师创设的氛围影响下,充分激活学生创作的灵感,点燃学生思维的火花,他们大多所制作的作品千姿百态,形式各异,运用各种废旧材料来制作鞋子,让学生真正体会到变废为神奇的力量整个课堂教学过程,王老师力图使学生在观察、分析、探究、想象、交流、创作中主动获取知识,教师真正成为学习的组织者、学习的引导者、创作的合作者,成为了学生遨游知识海洋的“指路明灯”,而学生才是教学活动的主体,知识的享受者。这节课教学效果比较显著,师生互动比较默契,在教学过程中,学生的技能、认知、情感、创新各项预定目标,在寓教于乐中圆满完成,体现了新课题要求下的学习方式的转变,使学生形成了对美术的持久兴趣。


发表评论:
昵称:
密码:
主页:
标题:
站点首页 | 联系我们 | 博客注册 | 博客登陆

Powered by oBlog 2.52 © Copyright 2004. All rights reserved.
Processed in 0.031 second(s), page refreshed 17414676 times.