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zwf《解决问题的策略--转化》评课
《测量物体的体积》教学反思
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[胜任之路]求一个数比另一个数多(少)百分之几的应用题教学
畅游 发表于 2017-6-20 11:34:33

本单元的内容是紧接着百分数这一单元得来的。所以,我们开始上了。准备两周时间结束这一单元。
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[胜任之路]《解决问题的策略--转化》评课
畅游 发表于 2015-6-29 16:25:04


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[胜任之路]《数字与信息》教学反思
畅游 发表于 2015-6-29 16:21:52

这是一节综合实践活动课。是在学生已有的知识基础和生活经验上教学的,让学生来进一步了解数字信息在日常生活中的广泛应用,体会使用数字编码存在的必要性,感悟数字编码的思想方法,发展实践能力。


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[胜任之路]求一个数是另一个数的几分之几
畅游 发表于 2015-6-29 16:20:27

学习是一个循序渐进的过程,作为教师,应该在教学中明晰各个教学环节的相关性,指导学生寻找学习新知识的突破口,并在与旧知识的联系对比中掌握学习的重点与难点。
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[胜任之路]真分数和假分数教学反思
畅游 发表于 2015-6-29 16:19:43


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